II Congresso e o VI Encontro de Professores de Língua Portuguesa da Venezuela

No sábado, 2 de novembro, realizou-se o II Congresso e o VI Encontro de Professores de Língua Portuguesa da Venezuela, com a participação especial da Dra. Paula Cristina Pessanha Isidoro, no Colégio La Concepción de Maracay, Estado de Aragua.

O professor chegou à Venezuela como hóspede do Camões - Instituto da Cooperação e da língua, com a missão de falar sobre escrita criativa e algumas estratégias para desenvolvê-lo no ensino de Português como língua estrangeira. Em sua palestra explicou algumas dinâmicas que os professores podem usar para motivar os alunos a escrever em português, que vão desde a aplicação de jogos e desafios para o uso da música e da poesia.

O Congresso também ofereceu uma variedade de oficinas na carga de diferentes professores e para benefício dos professores, como "Ondjaki e Escrita Criativa em PLE" pelo Dr. Tovar digno da UCV, "o Instagram no ensino de PLE" pelo Dr. Ricardo Tavares de UNIMET, "o ensino de línguas estrangeiras na Educação Básica" por Joyce Muñoz da UPEL e "ideias para energizar uma Associação de Professores" pelo Doutor Paula Pessanha.

O oficina sobre redes sociais especificamente o Instagram, o Professor Tavares explicou como fazer a rede social Instagram para funcionar como uma plataforma para ensinar a língua portuguesa, com exercícios simples de palavras pode ser conseguido, por exemplo, tornar as imagens onde uma palavra para decidir como a outra, mas que não têm uma diferença de sons, ou alguma tarefa específica, tais como dar receitas para sobremesas, você usa o imperativo verbos, etc.

Da mesma forma, por meio de entrevistas com o professor Tavares, informou que este tipo de reuniões de professores são sempre uma boa oportunidade para adquirir estratégias de lições para a língua, para unificar os critérios ao nível do ensino e adquirir novos conhecimentos para aplicá-los no ensino de língua portuguesa.

Também, a Dra. Paula Isidoro, comentou que "o grande número de estudantes de Português na Venezuela é algo que realmente me surpreendeu muito, a quantidade de alunos que estudam português na Venezuela e o interesse de professores, os alunos devem estar muito satisfeito com o tipo de professores que estão aqui, porque eles são realmente professores comprometidos, que querem saber, de forma activa, refletir sobre suas próprias práticas".

O Congresso de professores de língua portuguesa, explicou como funciona o ensino da língua através de jogos, desafios, histórias que já existem, a poesia, a idéia é trabalhar escrevendo em sala de aula de uma maneira mais criativa. Por exemplo, crie nomes de animais, combinando-os com outros animais, bem fez o sardigato uma espécie de sardinha com gato, são estratégias que colocar para trabalhar a criatividade da mente para gerar a língua portuguesa, neste caso.

Cá estão alguns vídeos e áudios alusão ao desenvolvimento do congresso:

Música de ensino criativo

Dra. Paula Cristina Pessanha Isidoro

Alberto Caeiro Heterônimo do 

poeta Fernando Pessoa

Daniel Pérez

28.071.272

Biografia de Alberto Caeiro

• Foi um dos heterônimos do poeta português Fernando Pessoa. O poeta foi vários poetas ao mesmo tempo, além de Alberto Caeiro, foi também Ricardo Reis, Álvaro de Campos e 

Bernardo Soares

• Alberto Caeiro da Silva nasceu em Lisboa no dia 16 de abril de 1889. Órfão de pai e de mãe, só teve instrução primária e viveu quase toda a vida no campo, sob a proteção de uma tia.

 

Esteve numa quinta no Ribatejo onde viria a conhecer ao Álvaro de Campos. A sua educação cingiu-se à instrução primária, o que combina com a simplicidade e naturalidade de que ele próprio se reclama. Louro, de olhos azuis, estatura média, um pouco mais baixo que Ricardo Reis, é dotado de uma aparência muito diferente dos outros dois heterônimos. É também frágil, embora não o aparente muito, e morreu, precocemente (tuberculoso), em 1915.

• O mestre é aquele de cuja biografia menos se ocupou Fernando Pessoa. A sua vida foram os seus poemas, como disse Ricardo Reis: «A vida de Caeiro não pode narrar-se pois que não há nela mais de que narrar. Seus poemas são o que houve nele de vida. Em tudo o mais não houve incidentes, nem há história

• Características Alberto Caeiro: é um poeta voltado para a simplicidade e as coisas puras. Viveu em contato com a natureza, extraindo dela os valores ingênuos com os quais alimentava a alma. É um poeta bucólico, dá importância às sensações, registrando-as sem a mediação do pensamento.

• Alberto Caeiro é o lírico que restaura o mundo em ruínas. Para Caeiro, “tudo é como é”, tudo “é assim porque assim é”, o poeta reduz tudo à objetividade, sem qualquer necessidade de pensar.

Um dos seus poemas mais importantes

• O guardador De Rebanhos é uma obra composta de 49 poemas ou partes, que começam a ser datados em 8 de março de 1914. Marca o surgimento do heterônimo Alberto Caeiro. A criação de autores é um traço marcante na poesia de Fernando Pessoa, tanto que ele teve a preocupação de deixar registradas as biografias de seus heterônimos. Devemos ter em mente que pseudônimo é somente um nome inventado, já o heterônimo vai além: tem biografia, identidade, é uma pessoa diferente de seu criador. Em um panorama geral, o poema defende a ideia da superioridade do sentir sobre o pensar.

Fernando Pessoa Heterônimos